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        分數的基本性質ppt1課件

        素材編號:
        448119
        素材軟件:
        PowerPoint
        素材格式:
        ZIP/RAR
        素材上傳:
        weishenhe
        上傳時間:
        2022-08-19
        素材大。
        2 MB
        素材類別:
        數學課件PPT
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        分數的基本性質ppt1課件

        分數的基本性質ppt1課件下載是由PPT寶藏(www.249113.com)會員weishenhe上傳推薦的數學課件PPT, 更新時間為2022-08-19,素材編號448119。

        這是分數的基本性質ppt1課件下載,主要介紹了小故事;討論題;分數的基本性質;練一練;小知識;數學報;想一想,唐僧四人在取經的路上得到一個大蛋糕,貪吃的豬八戒想多吃,師父說分給他 ,他嫌少,分給他,他還嫌少,之后師父說分給他 ,這時豬八戒覺得 很多了,馬上答應了,可是孫悟空卻在旁邊偷偷的笑。你知道孫悟空為什么笑嗎?歡迎點擊下載分數的基本性質ppt1課件。

          分數的基本性質

          人芥五年級數學下冊

          勝佛小學閆素麗

          小故事

          唐僧四人在取經的路上得到一個蛋糕,吃的豬八戒想多吃,師父說分給他,他嫌少,分給他,他還嫌少,之后師父說分給他,這時豬八戒覺得很多了,馬上答應了,可是孫悟空卻在旁邊偷偷的笑。你知道孫悟空為什么笑嗎?

          動手操作,完成下列問題:

          1、折一折:用手中的紙片折出、、。

          2、涂一涂:用涂色的方法表示出這三個分數。

          3、比一比:比較涂色部分的小,你有什么現,最后能得出什么結論。

          =

          =

          觀察兩組等式,從左到右,從右到左有什么規律?

         、龠@三個分數之間有什么關系?它們的什么變了?什么沒有變?

         、趶淖笸铱,是按照什么規律變化的?從右往左看,又是按照什么規律變化的呢?

          討論題:

          ==

          分數的分子和分母同時乘相同的數,分數的小不變。

          分數的分子和分母同時除以相同的數,分數的小不變。

          這叫做分數的基本性質。

          分數的分子、分母同時乘或除以相同的數,分數的小不變。

          (0除外)

          “相同的數”是指哪些數?

          右邊那樣列式行嗎?為什么?

          分數的基本性質

          這叫做分數的基本性質。

          分數的分子、分母同時乘或除以相同的數,分數的小不變。

          (0除外)

          分數基本性質與學過的什么知識有聯系?

          應用分數的基本性質,可以把一個分數化成分母不同而小相等的分數。

          練一練判斷:(1)分數的分子、分母都乘上或除以相同的數,分數的小不變。 ()(2)把的分子縮小5倍,分母也同時縮小5倍,分數的小不變。 ()

          √

          ×

          12

          7

          35

          9

          請你涂一涂,填一填

          =

          =

          小猴子過河

          32

          4

          5

          2

          3

          1.(1)把和都化為分母為12而小不變的分數。(2)把和都化為分子為6而小不變的分數。2.考考你:的分子加上3,要使分數的小不變,分母應加上()。

          我國由56個民族組成,其中漢族占全國人口的

          也可以說漢族占全國人口的

          或

          這種說法正確嗎?為什么?

          小知識

          小設計

          數學報

          知識城堡占版

          數學園地占版

          16

          4

          數學故事占版

          數學名句占版

          數學笑話占

          哪些欄目的版面一樣?

          這堂課,我們五(1)班練習時間為10分鐘

          五(1)班同學練習時間為整堂課的

          4

          1

          如果這堂課的時間為40分鐘,哪個班的練習時間長?

          喜羊羊與灰太狼

          想一想:

          和哪一個數一些,你能講出判斷的依據嗎?

          本課小結

          學了這節課,你有什么收獲?

          再見

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