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        教科版我們來造“環形山”宇宙優秀PPT課件

        素材編號:
        506377
        素材軟件:
        PowerPoint
        素材格式:
        ZIP/RAR
        素材上傳:
        weishenhe
        上傳時間:
        2022-06-07
        素材大。
        1.00 MB
        素材類別:
        科學PPT課件
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        教科版我們來造“環形山”宇宙優秀PPT課件

        教科版我們來造“環形山”宇宙優秀PPT課件下載是由PPT寶藏(www.249113.com)會員weishenhe上傳推薦的科學PPT課件, 更新時間為2022-06-07,素材編號506377。

        這是教科版我們來造“環形山”宇宙優秀PPT課件下載,主要介紹了環形山簡介,關于月球上環形山是如何形成的,我們有哪些推測?依據是什么?設計環形山的形成的模擬實驗,科學實驗報告——“環形山”成因模擬實驗,課堂小結, 環形山又稱為“月坑”,環形山是月球上面最顯著的特征,幾乎布滿了整個月面。月面上星羅棋布、重重疊疊的環形山酷似地球上的火山口,中央有一塊圓形的平地,外圍是一圈隆起的山環,內壁陡峭,外坡平緩。環形山的高度一般在7~8公里之間 。歡迎點擊下載教科版我們來造“環形山”宇宙優秀PPT課件。

          第1頁

          科芥小學科學六年級下冊

          我們來造“環形山”

          第2頁

          環形山的特點

          讓我們先來看一組有關于月球上的環形山圖片

          第3頁

          這是一張宇航員近距離拍攝下來的月球圖片,從中你蜜察到些什么?

          第5頁

          環形山簡介

          環形山,希臘文的意思是“碗”。“環形山”通常指碗狀凹坑結構的坑。

          環形山又稱為“月坑”,環形山是月球上面最顯著的特征,幾乎布滿了整個月面。月面上星羅棋布、重重疊疊的環形山酷似地球上的火山口,有一塊圓形的平地,外圍是一圈隆起的山環,內壁陡峭,外坡平緩。環形山的高度一般在7~8公里之間。

          第6頁

          環形山多是圓形,有單個的,有幾個擠疊在一起的,也有環套小環的。環形山的直徑有的不足一千米,有的直徑能達到幾百千米。

          第7頁

          月面上最的環形山為月球南極附近的“貝利環形山”,直徑達295公里。環形山多數以著名天文學家或其他學者的名字命名。如哥白尼、開普勒、牛頓、柏拉圖、第谷、祖沖之、張衡等環形山。

          環形山特點:分布雜亂,數量眾多,有有小,有深有淺。

          第8頁

          火山口

          環形山口

          比較

          第9頁

          制造環形山

          第10頁

          1.怎樣來造“環形山”呢?

          撞擊法

          3.你認為哪些方法比較符合月球的實際情況?

          2.你有哪些“造山”方法?

          噴水法

          討論

          第11頁

          沙、細石子、皮球、小鐵球、玻璃球、注射器、細膠管、水。

          4、造“環形山”需要準備哪些材料呢?

          思考:在造“環形山”的過程中有什么發現?能否用圖表示出“環形山”的形成過程?關于月球上環形山是如何形成的,我們有哪些推測?依據是什么?

          第12頁

          我的推測

          環形山的形成與許多因素有關,你認為環形山是怎么形成的?依據是什么?

          第13頁

          ?

          理由:地球上的火山噴發也會出現類似于環形山的地形。

          火山噴發

          第14頁

          猜想環形山是怎樣形成的?

          天體撞擊

          ?

          理由:隕石撞擊會使地面產生坑洞。

          隕石坑

          隕石降落

          第15頁

          實驗設計

          第16頁

          設計環形山的形成的模擬實驗

          (1)從不同高度往沙盤里丟下小相同的石子。

          我的問題:

          我的假設:

          實驗設計:

          實驗記錄:

          實驗結論:

          石子撞擊的坑是否與高度有關?

          高度撞擊的坑;高度小撞擊的坑小。

          準備小相同的石子、沙盤,然后從不同高度往沙盤丟石子。

          從高處丟下的石子造成的坑比從低處丟下的石子造成的坑深。

          從不同高度往沙盤里丟下小相同的石子撞擊的坑是:越高坑越。

          第17頁

          設計環形山的形成的模擬實驗

          (2)從相同高度往沙盤里丟下小不同的石子。

          我的問題:

          我的假設:

          實驗設計:

          實驗記錄:

          實驗結論:

          石子撞擊的坑與石子小有關嗎?

          石撞擊的坑,石小撞擊的坑小。

          準備小不同的石子、沙盤,然后從相同高度往沙盤丟石子。

          石子造成的坑比小石子造成的坑、深。

          從相同高度往沙盤里丟下的石子撞擊的坑是:石子越坑越深。

          第18頁

          科學實驗報告——“環形山”成因模擬實驗

          實驗課題:

          實驗目的:

          實驗器材:

          實驗原理:

          “環形山”成因模擬實驗

          通過模擬試驗,對“環形山”的成因進行猜測,養成學生科學的思考問題的習慣

          沙子(每組若干)、注射器、膠管(每組一套)、重球(每組一個)、學生自己準備的用具。

          環形山是流星、隕石撞擊月球后留下來的。

          第19頁

          實驗步驟:

          實驗現象:

          實驗結果:

          1.將注射器連接膠管并把膠管插入沙子底部。

          注射器中的水會穿出沙堆,形成火山狀;重球砸向沙堆,沙堆會出現類似環形山的凹坑。

          沙堆會出現類似環形山的坑洞。

          2.用力將注射器中的水推出,觀察現象。

          3.用重球砸向沙堆,觀察現象并記錄。

          實驗發現:

          膠管的直徑小可以改變“環形山”的小。

          第20頁

          月球上的環形山公認的觀點是“撞擊說”。這種觀點認為如此多的環形山是隕石撞擊月球的結果,由于月球表面沒有空氣保護月面,使得隕石可以很輕易的在月面上留下痕跡。如月海就是這樣形成的。

          有關環形山成因學說

          流星體撞擊

          第21頁

          有關環形山成因學說

          火山噴發

          也有人認為月球上的環形山可能是火山爆發形成的。但根據人類登月后在月面設置的“月震儀”的探測資料得知,和地球相比,月球是個地質不活躍的天體。在過去的46億年間,月球從來不曾有過頻繁而激烈的火山活動。

          第22頁

          對神秘的月球,人們還將繼續探索下去。

          第23頁

          1.環形山是月球地形的主要特征。分布雜亂,數量眾多,有有小,有深有淺。2.環形山的形成與許多因素有關,隕石撞擊是主要原因。

          課堂小結

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