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        教科版六年級下冊科學放大鏡說課稿優秀ppt課件

        素材編號:
        507119
        素材軟件:
        PowerPoint
        素材格式:
        ZIP/RAR
        素材上傳:
        weishenhe
        上傳時間:
        2022-06-07
        素材大。
        2 MB
        素材類別:
        科學PPT課件
        網友評分:

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        教科版六年級下冊科學放大鏡說課稿優秀ppt課件

        教科版六年級下冊科學放大鏡說課稿優秀ppt課件下載是由PPT寶藏(www.249113.com)會員weishenhe上傳推薦的科學PPT課件, 更新時間為2022-06-07,素材編號507119。

        這是教科版六年級下冊科學放大鏡說課稿優秀ppt課件下載,主要介紹了教材分析;教法學法;教法學法;教學重難點;教學準備;教學過程;板書設計,《放大鏡》是教科版六年級下冊“微小世界”單元的第1課內容。本課鼓勵學生在帶著新的問題用放大鏡進行觀察的過程中,有新的發現!斗糯箸R》一課作為“微小世界”單元的起始課,對激發學生探索微小世界的興趣,領悟觀察工具的發展帶來的好處有著不可替代的作用,為后續的學習奠定了基礎。歡迎點擊下載教科版六年級下冊科學放大鏡說課稿優秀ppt課件。

          第1頁

          教科版六年級下冊科學《放鏡》

          說課人:豐城市實驗小學劉琪媛

          第2頁

          教學目標

          教學過程

          教學重難點

          教學準備

          教材分析

          教法學法

          板書設計

          第3頁

          教材分析

          《放鏡》是教科版六年級下冊“微小世界”單元的第1課內容。本課鼓勵學生在帶著新的問題用放鏡進行觀察的過程中,有新的發現!斗喷R》一課作為“微小世界”單元的起始課,對激發學生探索微小世界的興趣,領悟觀察工具的發展帶來的好處有著不可替代的作用,為后續的學習奠定了基礎。

          第4頁

          教法學法

          教法:探究式教學法比較法發現法講授法

          學法:自主學習、小組合作

          第5頁

          教學目標

          1、科學概念2、過程與方法3、情感態度與價值觀

          第6頁

          教學重、難點

          正確使用放鏡觀察物體、掌握放鏡的鏡片特征:中間凸起、透明。

          第7頁

          教學準備

          分組實驗器材:幾個放倍數不同的放鏡、透明球、塑料薄膜、玻璃片、塑料蓋、報紙、用于實驗的記錄表等。

          第8頁

          教學過程

          一、樂趣導學,了解放鏡功能。

          二、親自體驗,掌握放鏡使用方法。

          三、實驗探究,發現放鏡奧秘。

          四、知識闖關,鞏固課堂所學知識。

          五、趣味小結,情感升華。

          第10頁

          放鏡

          人員

          觀察現場找到的纖維和指紋等

          精密儀器修理工

          農業科技人員

          觀察植物的花或種子

          集郵者

          視力不佳者

          珠寶商

          考古學家

          給花授粉

          第11頁

          1.用肉眼和放鏡分別觀察樹葉、透明球,對比觀察結果?2.描述用放鏡觀察的方法?

          活動要求:

          第12頁

          放鏡下的新發現

          第13頁

          觀察方法二

          把放鏡移至眼前,移動物體,直至圖像而清楚

          第14頁

          (1)找一找:逐一實驗,哪些物品具有放功能?哪些物品不具有放功能?(2)想一想:這些物品為什么能放物體的圖像?

          尋找放工具活動建議:(以記錄表三個字為觀察對象)

          沒有膽的猜測,就做不出偉發現。(牛頓)

          第15頁

          (1)找一找:哪些物品具有放功能?哪些物品不具有放功能?(2)想一想:為什么能放?(3)做一做:利用身邊的材料,制作簡易放鏡

         。

          (1)試一試:它具有放圖像的功能嗎?(2)寫一寫:你們用什么材料制成得?(3)比一比:哪組制作得放工具多?(4)想一想:通過實驗,你們發現了什么?

          制作放工具活動建議:

          沒有膽的猜測,就做不出偉發現。(牛頓)

          第16頁

          用三個不同的放鏡觀察同一物體,找到放倍數最的放鏡。

          實驗要求:

          第17頁

          1、老爺爺看報需要購買哪種鏡片?()A、B、2、下列透明玻璃片具有放作用的是()A、平面鏡B、凹透鏡C、凸透鏡3、放鏡的放倍數跟鏡片的()有關A、凸度B、材料C、面積

          C

          A

          第一關

          知識闖關

          A

          第18頁

          1、中間厚邊緣薄的透明物體都能把物體的圖像放。()2、近視鏡的鏡片能放物體的圖像。()3、放鏡越,放的倍數也一定越。()4、清晨出現在樹葉上的小露珠,也能把物體的圖像放。()

          √

          知識闖關

          第二關

          ×

          ×

          √

          第19頁

          知識闖關

          知識闖關

          第三關

          用放鏡找找記錄表中藏著什么?

          我是小偵探

          第20頁

          板書設計

          第21頁

          謝謝指導!

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