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        國慶的主題團日活動策劃

        時間:2022-06-07

        平時在尋找策劃書過程中,可能會需要到國慶的主題團日活動策劃,希望能讓您節省時間起到了幫助的作用。

        國慶的主題團日活動策劃

        1、國慶的主題團日活動策劃

          活動主題:慶祝中華人民共和國成立xx周年

          活動目的: 1、使同學樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻身的意志。 2、了解偉建設的偉成就,使同學們更加熱愛祖國;要建設好祖國,就一定要努力學好科學文化知識,練好建設祖國的本領。

          參加人員:xx班全體同學

          活動的準備:音像資料、朗誦詩詞稿

          活動過程:

          主持人宣布《慶國慶》主題活動現在開始了

          甲:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂

          乙:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風

          甲:又是一年秋風送爽時

          乙:又是一輪花好月圓日

          甲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋

          乙:投入國慶,我們有一樣的感慨發自肺腑

          甲:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍

          乙:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊——中國、中國(合)

          甲:請欣賞《今天是你的.生日,我的中國》

          (播放音像資料)

          乙:一曲《生日歌】粹而甘甜,祖國母親xx周年華誕,我們喜上眉梢

          甲:回顧歷史,祖國因我們而欣慰

          乙:腳踏實地,我們因祖國而自豪

          甲乙:展望未來,我們與祖國共騰飛

          甲:xx年前的中國人民,生活在水深火熱中,日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國土,哀鴻遍野,讓我們一起再次回顧祖國的一寸山河一片血。

          乙:而如今,我們已擁有世界領先的科技 和許多企業。正如這次xx年閱兵中我們所感受到的一樣,我們的祖國母親已經日益強。

          甲:下面我們一起來回顧一下閱兵上的精彩片段。

          (放音像資料) 甲:看了這么令人激動鼓舞的閱兵,家一定都有些自己的話相對家或者相對祖國述說。

          乙:那么就請家暢所欲言吧。 (同學自由發言)

          甲:今天的的輝煌已經成為過去

          乙:未來的門還在等待開啟

          甲乙:在這合家團圓的時刻,我們分享祖國的喜悅,也同時為自己的未來加油。我們祝愿偉的祖國更加繁榮富強。慶“國慶”主題活動到此結束。

          活動特色

          1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動的節目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。

          2、全民動手策劃,全民參于,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極提高團員們的積極性。

          預期效果

          預計本支部團員積極參于本次活動,加強本支部團員之間的了解,增強本支部的凝聚力。讓同學們更加了解祖國,也更加有愛國熱情。

        2、主題團日活動的策劃方案

          一、活動背景

          作為當代學生,奉獻與文明是思想道德教育的成分之一,是不容忽視的。據調查,近幾年學生奉獻意識和文明素質已引起了社會各界廣泛的關注。三月為雷鋒月,因此要組織開展“愛奉獻、創文明”主題班會活動,讓奉獻與文明走進班級,走進每個人的心中。

          二、活動目的.

          響應全校上下“學雷鋒”的號召,讓同學們從自我做起,弘揚雷鋒精神,光傳統美德,不斷提高自身素質修養,努力建設和諧校園,促使更多同學認識到奉獻和文明的重要性,以及如何學雷鋒,建設文明校園。從我們的學習生活中做起,培養正確的審美觀、道德觀和價值觀,爭做文明學生,成為一名高素質人才,現代化學生。

          三、活動宗旨:促進校園和諧化發展,建設文明校園。

          四、活動主題:愛奉獻、創文明

          五、活動形式:主題班會(全班互動,交流)

          六、活動時間:2015年03月20日

          七、活動地點:403教室

          八、參與人員:13級師范二班全體同學

          九、活動過程:

          1、主持人引入話題介紹學生擁有奉獻的心與文明的行為的重要性。

          2、同學們討論時間。

          話題一:什么是奉獻?

          話題二:我們應如何做一名文明的學生。

          3、同學分組講講古今有關奉獻和文明的事例。 4、合唱時間。

          十、注意事項

          1、人員分配:主持人2名,會議記錄員1名

          2、做好班會記錄工作,拍照,后期記錄。

          3、班組織好班會秩序,保證班會順利進行

          4、同學可以進行討論但不能偏離主題

          5、搞完活動后,班及相關負責人搞好場地衛生工作。

          十一、活動意義

          通過本次班會,努力喚回學生回報愛心的良知,引導學生通過抒發真情實感,懂得奉獻的真正意義,把奉獻與文明在生活當中有機結合為一體,做一個有志向、有理想的人,做一名新時代的學生。

        3、主題團日活動的策劃方案

          一、活動背景

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的學生活呢卻不可以重來。

          三年悄然而逝,如今的我們學生活已經過半。時不帶我,我們應該怎然抓住這最后的一年多,去好好珍惜學習的機會,充實自己已經成為迫在眉睫的事情。

          四的學長學姐已經進入開始找工作,我們還剩下不到一年的時間,即將面對這份壓力。時間,太瘦,我們無法抓住,但我們卻要學會珍惜學會利用,奮起直追。

          二、主題: “時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折,莫待無花空折枝

          三. 活動宗旨及目的

          通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想,使他們明確自己的目標和肩負的使命,面對挑戰抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!充分調動本班同學的積極性和認識度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創業的一代。

          四、指導老師:

          張艷玲導師

          五、主辦單位:

          商學院財務管理0802班

          六、活動時間

          xx年11月15日15:30~17:00

          七、活動地點:

          中南學南校區升華公寓30棟7樓活動室

          八、活動經費:無

          九、邀請嘉賓:無 十、參加人員:

          商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師

          十一、活動內容:

          a.活動前期:

         、辈邉濍A段:11月7日到11月10日

          由班合作組織策劃以及安排,并給家進行分工,組織人員籌備活動策劃書,全過程由團支書馬牽頭。

          2.準備階段:11月11日~09月13日

          3.宣傳階段: 11月13日~11月14日

          通過短信及班、寢室長通知宣傳各位同學及導師

          正式活動時間:xx年11月15日15:30~17:00

          b.活動中期:

         、艌F支書宣布活動開始并介紹導師。

         、浦鞒秩碎_場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題,并由張艷玲導師率先演講揭示主題,引領氣氛。并引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜學這殘留的時間,實現自己的`價值。

         。3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組,每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論,彼此了解自己對時間的看法。通過對比,達到一個鞭策的目的。

         。4)最后各組組長代表發言,總結組員在談論過程中的看法。

         。5)團支書總結,點出主題,希望家能從活動中學有所得,理解時間的緊迫感,不要虛度后悔。

         。6)最后導師總結,答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。

          c.活動后期:

          1.現場清理:確;顒蝇F場不留下任何垃圾

          ※負責人:財務管理0802班全體同學

          2.資料保存:及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存

          ※負責人:冉龍菊

          4.活動總結:

          ※由團支書和寫出團日活動總結,由本班同學寫出對本次團日活動的心得,并召開一次團日活動心得交流會交流心得,為本團日活動畫上一個圓滿的句號。

          十二.可行性分析:

          1. 團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃。

          2. 活動得到全班同學的積極支持。

          3. 還得到有關老師的助指導。

          由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。

          十三.應急預案:

          1.活動前先明確分工責任,若現場出現任何特殊事件,可以得到及時處理。

          2.若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救,組織活躍氣氛。

          財務管理0802團支部

          xx-11-09

        4、主題團日活動的策劃書

          團日活動就是以團支部為單位進行的一系列有益于德智發展的活動,其活動圍繞一定的主題展開。下面,小編為家分享主題團日活動的策劃書范文,希望對家有所助!

          一、活動名稱

          “理性愛國,和平共處”主題團日活動

          二、活動背景

          近期中日關系由于XX島問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾,中國部分高校學生舉行的抗日被別有用心的人煽動,利用,發生事件,在社會上產生了不好的影響。作為日語專業的學生,面對錯綜復雜的中日問題,應如何正確看待中日關系,理性處理好這一問題,湖南師外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國,和平共處”的主題團日活動。

          三、活動的目的及意義

          為了增強在校學生的個人素養,引導在校學生用正確的方法和方式愛國;同時為了迎合專業需求,拓寬日語專業學生的知識面,讓日語專業的學生全面,深刻地了解這次中日事件,正確對待中日關系,堅定自身的立場,理性規劃未來,經征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動,引導學生堅定理想,激勵學生的愛國熱情并服務社會,營造正面教育的強聲勢,使之樹立國際意識,爭做中日文化交流及和平的使者。

          四、活動時間

          20**年11月5日上午8點到10點

          五、活動地點

          外國語學院306教室

          六、活動參與人員

          外國語學院10級日語一班全體同學

          七、活動形式

          本次活動以觀看視頻,討論及問答的形式舉行。

          八、活動具體流程

          (一)準備階段(10月27日----11月4日)

          1、11月27日團支書召開團支部內部會議,初定本次團日活動的主題;次日征求全班同學的意見,確定本次團日活動的主題為“理性愛國,和平共處”。

          2、10月28日---10月30日團支書召開團支部內部會議,商討活動形式及內容,明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結書,聯系場地和人員安排;宣傳員負責活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;組織員負責活動參與人與的聯系,活動主持;體育員負責PPT的播放;班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。本次活動由團支書總負責。

          3、11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國,和平共處”的團日主題活動,活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事,利用空余時間積極討論。

          (二)實施階段即:團日活動開展(11月5日)

          第一部分:

          1、邀請2名同學聯同團支部干部提前30分鐘到活動場地,對現場進行簡單的布置(黑板設計,規劃同學的座位分布,將活動中所需的物品道具放到指定的位置,調試好多媒體,打好團旗)

          2、其他同學提前5分鐘到場,同學們有序的進場入座。

          3、團日活動開始前,團支書點到。預計2分鐘。

          4、由團支書引領進行“戴團徽,打團旗,唱團歌”活動,引領同學們深入認識團旗,團徽和共青團的歷史,增強同學們的團員意識。

          第二部分:理性愛國

          1、宣布團日活動正式開始,主持人致開場詞。

          2、讓同學蜜看一段高校學生過激抗日的視頻,之后開始“頭腦風暴’環節,讓同學們自由發言,交流意見。

          3、主持人適時結束自由發言環節,緊接著請同學蜜看一段關于XX島事件,日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校學生,普通民眾對此事的態度,讓同學們思考片刻后,請同學們(尤其是上一環節發言的同學)重新發表感想。

          4、主持人向在場同學提問:“作為高校學生的我們應該怎樣理性愛國?’’“作為日語專業的學生,我們應該怎樣面對敏感的中日問題?如XX島事件,XX問題?”

          5、由主持人對同學們的發言進行總結,引導同學們理性愛國。

          第三部分:和平共處

          1、讓同學蜜看一段日本主流媒體對此次中日及中國學生的事件的看法和態度。使同學們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為,絕部分的日本居民都是友善的。

          2、讓同學們自由發表看法。

          3、主持人向同學們提問:“作為日語專業的學生,我們應該怎樣做中日文化交流和和平的'使者!薄凹覍ξ磥砺殬I的規劃是什么?”

          4、由主持人對同學們的發言進行總結,引導同學們正確認識中日關系,爭做中日文化交流和和平的使者。

          5、團支書對此次團日活動進行總結。

          6、主持人宣布活動結束并致結束語。

          7、團支書組織同學清掃教室。

          (三)總結階段

          1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記,發表自己的感受。

          2、由記者負責將此次的活動的視頻,照片等發到校園網上,聽取其他同學的意見。

          3團支書負責收集所有同學的意見,撰寫此次活動的總結。

          九、宣傳報道

          通過通知的形式號召同學們參加此次活動;通過文字稿,視頻,照片等途徑在活動前后報道此次活動,為活動預熱和宣傳總結。

          十、注意事項、

          1、做好前期宣傳工作,包括口頭通知各文字稿宣傳工作。

          2、分配好工作任務,確;顒拥捻樌M行。

          3、提前與老師聯系好教室場地。

          4、視頻資料和幻燈片要提前做好,保證現場能正常播放。如果條件允許,帶一臺筆記本電腦區場地,以防電腦中病毒不能播放等突發事件。

          十一、活動組織人員工作安排

          1、團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結書,聯系場地和人員安排;

          2、宣傳員負責活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;

          3、組織員負責活動參與人與的聯系,活動主持;

          4、體育員負責PPT的播放;

          5、班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。

          十二、活動預算

          會場裝飾布置3元

          十三、舉辦單位

          外國語學院XX級日語一班團支部

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